Pausoz pauso GELDITU BARIK

lunes, 28 de noviembre de 2011

Pelikulek ere mezu sexistak bidaltzen dituzte.

Kontuz ibili pelikula batzuek bidaltzen dituzten mezuekin.
Disney pelikuletan adibidez, printzesaren eta printzearen istori liluragarri hori bidaltzen digute. Printzea salbatzaile, printzesa printzea itxaron behar salbatua izateko jarrera pasibo bat hartuz. Gainera printzeak eta printzesak argalak, zuriak eta ederrak dira beti.

Hona hemen printzesak haien Disney pelikuletan betetzen duten papera:


Edurnezuri: Bere sexualitatearen garapena beste emakume batentzako mehatxua denez, hilko du. Bere abaintaila bakarra bere edertasun fisikoa izanik, salbatuko da.

Loti ederra: Indar politikoa iraunkortzeko gizon bati eskeinia izan zan jaiotzean. Beste emakume gaiztoak hilko du bereikotasunagatik. Emakumearen habeak musu batekin salbatuko du. Sexua berriz ere salbatzeko bidea izango da.

Jasmine: Printzesa hau legea betetzeko ezkondu behar da. Emakumearen zalantzek aita ahaltsuari hamaika atsekabe dakarzkio. Beste gizon ahultsu batek esklabo bihurtuko du emakumea eta kalekume batek bere trebeziekin salbatu arte.

Ariel: Beste emakume honek itxura aldatzen du gizonarentzat erakargarriagoa izateko. Ordaindu beharreko prezioa hitz egiteko ahalmena galtzea izango da. Baina e du arazorik, ez baitu garrantzirik ezer estaeko. Printzeak salbatuko du.

Ederra: Bere ezaugarri bakarra sexualitatea eta edertasuna dira. Hauek baitira istorioaren eragileak.

Errauskine: Bizi baldintza higuingarrietatik salbatuko dute. Baina printzeak ez du salbatuko langile fina eta gogorra delako baizik eta ederra delako.

Hona hemen Errauskine pelikulan agertzen den abesti bat. Sexismoa argi ikusten da esaldi zehatz batean:
- Yo coso con la aguja
- Eso es cosa de MUJERES!



Umeek horrelako pelikulak ikusiz eredu sexistak barneratuko dituzte, nahiz eta pelikulak beste garai batean kokaturik egon.
Printzea beti da salbatzailea, emakumea ezta gai bera bakarrik bere burua salbatzeko. Hori al da gure ikasleei transmititu nahi dieguna? Ez al dira emakumeak gizonak bezain gai haien burua defendatzeko eta askatzeko?

Ikusi, hausnartu eta irauli!

sábado, 19 de noviembre de 2011

EMAKUMEOK IRAULTZA!

Patriarkatuarekin amaitzeko asmoz eta hezkuntza matxistarekin akabatzeko asmoz, hainbat ekimen egiten dira mundu osotik. Euskal Herrian topaketa feministak egiten dire bi urtetan behin hainbat arlo lantzeko eta formakuntza ezberdinak emateko: hezkidetza, erasoa, gizarte patriarkala...
Hau guztia helburu bakar batekin egiten da: EMAKUMEEK ETA GIZONEK ESKUBIDE BERDINAK IZATEA ETA BERMATZEA.

Orain dela bi urte Hernanin egin ziren topaketetan KULEROAK BURURA ATE SALTO EGIN MUNDURA lelopean hainbat ekintza egin ziren eta emaume guztiak parte hartzera gonbidatu zen.


Topaketa hauetan ere abesti bat sortu zen emakume batek jasan behar dituen gizarte balio patriarkalak salatuz. Hona hemen letra eta abestia entzun ahal izateko blog-a:

KLIK EGIN ABESTIA ENTZUN AHAL IZATEKO

Txikitatik hasi zen guztia
aluarkein jaio nintzen
belarrietan bi zulo
eta hasi irensten.

Ondo jantzi ezazu soinekoa
eta orraztu ile hori
jolasteko soka saltoa
eta hamar barbie.

Non dago nere askatasuna, ni neu izateko aukera?
antolatu gaitezen emakume guztiak zapalkuntza honen aurrean.
Jeiki irrifarra margotu.
jeiki egunero borrokatu
jeiki kuleroak burura ta salto egin mundura.
Jeiki feminismoa zabaldu
jeiki zure gorputza askatu
jeiki kuleroak burura ta salto egin mundura.

Berriro amonaren etxera berriro betiko galdera
noiz ekarriko diguzu etxera zure mutila??
nola esango dizut baina nere amonatxo maitia
nik gustoko dudana dela lehengusina.

Eta zu mugitu, askatu, irauli,
apurtu, hausnartu,
guk gure historioa idatzi.

martes, 8 de noviembre de 2011

ESAN BAI MATERIAL HEZKIDETZAILEARI


Saihesbideak ala konponketak
• Ikerketa enpirikoa: ipuinetan agertzen diren umeen %70a mutilak dira.
• Lehen hezkuntzatik eragiten dute ipuinek umeen heziketan eta gizarte balioetan.
• Ipuinak gizartearen errealitatea irudikatzen
badute, orduan bi bide hartu ahal dira:
– Gizarte errealitatea saihestu
– Ipuin sexistak irakurri eta horietatik abiatuz BETIKO rolak kolokan jarri.

Lehenengo aukera jarraituz gero, bide okerra hartuko genuke; zeren eta nahiz eta eskolara errealitatea ez ekarri, umeei errealitate hori helduko zaie, internetetik, telebistatik, eguneroko bizimodutik...
Horregatik, errealitate hori aztertuz, ipuin sexisten bidez balio arrotz horiei aurre egin geniezaieke umeei sexismo hori erakutsiz, ulertuz eta bere eragin negatiboa azalduz.
Bide hau jarraitu ezkero, kontuan izan behar da umeen adina metodologia eta terminologia egokia erabiltzeko. Era berean, sexistak ez diren ipuinak ere landuko genituzke klasean.

KLASEAN ERABILI AHAL DIREN ZENBAIT IPUIN:

-Hamaika andere ausart.
-Eta handitzen naizenean zer?
-Iris eta Lila.
-La cenicienta que no quería comer perdices.


URTXINTXA ESKOLAK SORTUTAKO MATERIALA SEXISMOARI AURRE EGITEKO: